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老师要不要叫醒上课睡觉的学生?

一定要“叫”睡觉的孩子,这是上课老师的一种基本责任,绝不能不管不问。

问题的是,如果老师“叫”了睡觉的同学一次,孩子并没有醒,就需要具体分析了。有可能孩子因为各种原因,真的睡得很沉,的确没有听到上课老师的喊声。有可能孩子厌学,不想学习,或者孩子不喜欢该科老师的教学方式,甚至讨厌改任课老师,其实孩子是清醒的,但是就是不想起来,这就对上课老师颇有挑战。

这时建议上课老师缓缓来到睡觉孩子桌前,轻轻拍一下他/她,作为第二次提醒。

作为教师,良好的师德师风非其它职业能相提并论的。如果已经提醒了两次,孩子醒了继续听课,那效果不错,老师继续讲课。如果已经提醒了两次(2分钟完成2次提醒),孩子依然睡觉,上课老师就不用再继续纠结这个问题,应该集中注意力继续把课上好,班上还有其他几十个要认真听课和学习的孩子。

下课结束后,无论孩子睡觉是基于那种原因,一定通知孩子到教师办公室,认真去了解孩子睡觉的问题,一定备好课,才和孩子谈心交流。

老师在教室公开环境与办公室相对非公开环境下与睡觉同学交流的氛围,话语表达方式,谈话效果是完全不一样的。可以让孩子坐下,春风细雨般的交流。可以和孩子一起在校园里一起散步,了解孩子的种种困难。即便孩子不想听课,不想学习,老师也可以了解孩子的真实想法,不是每个同学都要考上985,211名牌大学,360行行行出状元。但是作为长辈,作为师长,一定真心诚意告诉孩子,学习基础不重要,学习成绩不重要,不过作为青年学生,作为晚辈,对老师和长辈的敬畏之心是必须的,做什么事情不能越过底线,不能破坏规矩。相信只有老师有仁爱之心,真心诚意,睡觉的孩子一定会收到老师要表达的信息。即便孩子暂时没有任何触动,作为老师也问心无愧了!

需要叫醒。

记得,我在上高中的时候,有一次睡午觉,一觉睡到下午4点钟,已经没有办法上课了,只有逃学,从此以后,我就没有睡过午觉,即使到大学,甚至工作之后都没有睡过午觉。

不是不想睡,而是担心自己睡过头了。因此,一直坚持不睡午觉的习惯。

睡觉,有时是学生实在没有办法,困的不行了,自然而然的睡着了,当老师叫醒的时候,重新开始学习。因此需要老师叫醒。

为了学生有一个好的休息,老师也可以不叫醒学生,让学生难得的休息一下。

而对于经常睡觉的学生就没有必要叫醒了,他们已经习惯睡觉的,如果不让他们睡觉,他们也不知道做什么?!打扰他们的睡觉,也许会给自己造成麻烦,甚至造成睡觉的学生极端的行为或者报复,是没有不要的。


学校领导反复强调要叫醒睡觉的学生,其实,没有必要,原因:一是大凡上课睡觉的学生,都是厌学的学生,你叫醒他他还是不学,还会影响同位,不如让他睡觉。二是有些同学由于特殊原因偶尔犯困,你叫醒他,他还是听不进老师讲的知识,不如让他睡会儿,下一节课好听讲。三是有些学生生病了,又不想请假,就让他趴着听课,多少也能学点东西。

学生上课睡了,无论从哪个方面讲,都应该叫醒他。不叫醒他怎能向他了解上课睡觉的原因?又如何对学生负责?关键是注重叫醒他的方法,千万不要粗语暴语伤害其自尊性,学生正是发育阶段,最怕伤害他的自尊性,让他感到在同学中降了威,失了格而产生逆反心理。而是要心平气和地向他询问睡觉原因,以晓之以理,动之以情,以心换心来感化他,让他心里舒服,心里温暖,知道教师对他负责任,如果粗语暴语,一旦学生产生逆反心理,那又说不定出现不可想象恶果。教师难当,难就难在要以爱激爱,以爱唤爱,以自己的心摇撼学生的心。

学生上课睡觉,有时候也出于无意识之间就睡着了,有些学生则是经常性的,无法控制的睡着,有些甚至是老师讲不听,想睡就睡的。

但是无论属于哪种睡觉,我们都应该叫醒学生。因为这是教师的职业道德。

课题上的教学活动和纪律管理,教师就应该去组织管理,管理不好,是能力问题,不去管理,是态度和师德问题。

必须叫醒。

1、制度不允许学生在课堂上睡觉,老师视而不见,绩效有损失。现在视频监控很完备。上课老师没发现的,监控都能拍的到。这可是实锤呀,证据确凿,无可抵赖。

2、对其他学生有影响。一个学生睡觉,老师不管,就会有第二个,第三个学生睡觉。放松一个,全班塌掉。做老师的都这样的体会。这就是班风,班主任老师辛苦就辛苦在这里了。每天事无巨细,什么都要管。任课老师必须配合班主任抓好这项工作。

3、知识是一层一层的累积起来的。学生上课睡觉会错过重要的知识点。一步跟不上,步步跟不上。累计起来就变成了大窟窿。有责任感的教师都不会放松学生学习的每一个环节。

上课睡觉是多种原因造成的,学生晚上不睡或者对这门课根本就没有兴趣。责骂是不对的,对于本来就没有兴趣的学生会越来越没兴趣。

让他站起来一会儿清醒一下,小施惩戒,警示其他人。课后多互动,搞清楚他没兴趣的原因,改进自己的授课方法。这也是对教师自身教学能力的一种提高锻炼。

学生上课睡着了,老师一定要叫他。当然,能不能真的叫醒就不好说了。

俗话说,春困秋乏夏打盹。学生上课睡觉,一直是让老师头疼的问题。对于睡觉问题,我们学校领导提出过专门要求:不允许任何学生上课睡觉,老师一定要叫醒他。

即使领导不要求,老师也应该叫他。


1.作为老师,管理学生是权利,也是义务

教师的任务是教书育人,不仅要传授学生知识,更要帮助学生成长。老师不仅是教育者,也是管理者。老师管理学生,既合法合规,又合情合理。

学生上课睡着了,出于学习的考虑,老师要叫醒他,不然就耽误了学生的学习时间。出于课堂管理的考虑,学生睡觉是违纪行为,老师要及时纠正。

2.学生上课睡觉,不仅耽误学习,还耽误身体

上课趴在桌子上睡觉,是一种不良习惯。时间长了,会影响学生的身体发育和健康。再者,有些同学趴在桌上,有可能不是因为睡觉。

三石这里的一个学校就发生过这种事。有一个学生本身就身体不好,有先天性疾病,感觉难受就趴在桌上。老师、同学以为他睡着了,都没有叫他。结果一连趴了两节课,后来感觉不对劲,再叫时已经叫不醒了。

如果学生在课上睡着,老师不叫醒他,学生出现了问题,老师是有责任的,毕竟“谁的课堂谁负责”。

3.睡觉这件事,具有“传染性”

有朋友可能觉得不可思议,睡觉怎么还会“传染”呢?其实,在现实中,这种情况是真实存在的。

上课犯困的、有睡觉想法的,并不仅仅是一个学生。如果老师管的严,及时提醒约束,就能有效控制睡觉现象。

如果有一个学生上课睡觉,老师不管不问,自然会有其他学生效仿。等时间长了,上课睡觉的学生多了,老师再想管时,恐怕就不好管了。

所以说,对于上课睡觉的现象,既要狠抓源头,也要防止扩散。

4.学生上课睡觉,叫醒不算完

在上课时,老师把学生叫醒就可以了,不用做过多的处理。但到课下时,老师要及时了解学生上课睡觉的原因。

一般来说,学生上课睡觉,大多是因为晚上没休息好。而没休息好的原因就比较多了,比如作业时间长、晚上玩手机、看电视等。

如果学生第一次出现这种情况,老师稍作提醒就可以了。但如果是经常出现,就要向班主任反映或联系家长解决。


写在最后

作为老师,叫醒上课睡觉的学生是本职工作。但是有两种情况,老师们也很为难,一种是叫了又睡、睡了又叫的,一种是怎么叫也叫不醒的。这两种学生,三石自己也都遇到过。

尤其是现行规定中,对于学生上课睡觉如何处理并没有明确的要求,不少老师也是非常苦恼。希望能够完善相关的法律法规。

我是三石学堂,专注教育领域。感谢您的阅读,期待您的关注。

叫不醒一个装睡的人。

答:学生上课睡觉原来老师为严肃课堂纪律一般把学生叫醒。但现在学生课堂睡觉一般不叫醒,原因是学生家长认可上课睡觉的方式。

老师要不要叫醒上课睡觉的学生?

我是老赵ZJK,是一名高中数学老师。我认为老师上课应该叫醒上课睡觉的学生。

特别是在春夏、秋冬季节之交,由于气温的变化无常,学生上课易犯困,如果学生的自制力又不太强,上课睡觉的情况是有可能的。还有一些学生学习态度有问题,或对某一学科不感兴趣,上课只想着睡觉。老师遇到上课睡觉的学生应加以制止,否则学生之间互相效仿,课堂教学效果可想而知。

杜绝学生上课睡觉也要注意时机和方法。教师进入教室就要观察,要及时发现苗头,用语言、眼神加以提示,并叫同桌监督,千万别等到学生睡着了才叫。对于实在"疲劳"的学生要不厌其烦,要一次又一次地提示,也可叫学生站一会,总之不能让他舒服地睡。

不能叫醒一个装睡人,如果一个学生厌倦了学习,把上课当休息,上学的目的仅仅是长身体混年龄,上课睡觉是难叫醒的。

教师在教学中应履职尽责,对学生不能放纵,学生一有错误应立即指出并督促其改正,才能一个老师应有的态度。

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